陕西省榆林市2018-2019学年高三第二次理科综合模拟考试...

更新时间：2019-04-21 浏览次数：440 类型：高考模拟

一、单选题

1. 下列说法正确的是（）

A . 汤姆孙证实了β射线是高速电子流，其电离作用比α射线强，穿透能力比α射线弱 B . 爱因斯坦发现了光电效应，某材料发生光电效应时，遏止电压与入射光的频率成正比 C . 玻尔的原子理论第一次将量子观念引入原子领域，提出了定态和跃迁的概念，该理论能解释大多数原子光谱的实验规律 D . 卢瑟福用α粒子轰击氮核，发现了质子，该反应的方程式为 $\text{[math]}$ He+ $\text{[math]}$ N→ $\text{[math]}$ H+ $\text{[math]}$ O

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2. 如图所示，线圈abcd固定于分布均匀的磁场中，磁场方向垂直线圈平面。当磁场的磁感应强度B随时间t变化时，ab边受到的安培力恒定不变。则下列磁感应强度B随时间t变化的图象中可能正确的是（）

A . B . C . D .

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3. 某同学将一足球竖直砸向水平地面，足球以5m/s的速度被地面反向弹回，当足球上升到最高点后落回地面，以后足球每次与地面碰撞被弹回时速度均为碰撞前速度的 $\text{[math]}$ 。不计足球与地面碰撞的时间和空气阻力，取g=10m/s² ，则足球从第一次被弹回到最后停止运动的总时间为（）

A . 8s B . 4 s C . 2 s D . 1.5s

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4. 已知通电长直导线产生的磁场中某点的磁感应强度满足B=k $\text{[math]}$ (其中k为比例系数，为电流强度，为该点到直导线的距离)。如图所示，空间某一区域存在竖直向上、大小为B的匀强磁场，垂直纸面相互平行的两根固定直导线a、b置于磁场中，它们的连线水平且O为中点，当导线a中的电流为I₁、导线b中的电流为I₂时，O点的实际磁感应强度为 $\text{[math]}$ ，方向竖直向下。下列判断可能正确的是（）

A . I₁=I₂ ，方向均向里 B . I₁=I₂ ，方向均向外 C . I₁=2I₂ ，且a中电流向里，b中电流向外 D . I₁=2I₂ ，且a中电流向外，b中电流向里

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5. 某静电场的方向平行于x轴，其电势φ随x的分布如图所示。一质量m=4×10^－¹⁰kg电荷量q=2×10^－⁹C的带负电粒子(不计重力)(－1m，0)点由静止开始，仅在电场力作用下在x轴上往返运动。则该粒子运动的周期为（）

A . $\text{[math]}$ s B . 0.6s C . 0.1 D . $\text{[math]}$ s

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二、多选题

6. 如图所示，某滑雪运动员(可视为质点)由坡道进入竖直面内的圆弧形滑道AB，从滑道的A点滑行到最低点B的过程中，由于摩擦力的存在，运动员的速率不变，则运动员沿AB下滑过程中（）

A . 所受合力保持不变 B . 所受滑道的支持力逐渐增大 C . 机械能保持不变 D . 克服摩擦力做功和重力做功相等

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7. 如图甲所示静止在水平地面上的滑块在水平拉力F作用下从t=0时刻起，其加速度大小a随时间t的变化规律如图乙所示。已知滑块质量m=1kg，与地面间的动摩擦因数μ=0.2，g=10m/s²。则下列判断正确的是（）

A . t=2s时，滑块的速度大小为3.2m/s B . t=5s时，水平拉力F为零 C . 0~5s内，水平拉力F的冲量为15N·s D . 0~5s内，水平拉力F所做的功为12.5J

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8. 2018年11月1日，我国第41颗北斗导航卫星“吉星”成功发射，该卫星工作在地球静止同步轨道上，可以对地面上的物体实现厘米级的定位服务。已知地球表面的重力加速度为g ，半径为R ，该卫星绕地球做圆周运动的周期为T。则下列说法正确的是（）

A . 该卫星的发射速度大于第一宇宙速度，运行速度小于第一宇宙速度 B . 该卫星做圆周运动的轨道半径为 $\text{[math]}$ C . 该卫星运行的加速度大小为 $\text{[math]}$ D . 该卫星运行的线速度大小为 $\text{[math]}$

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三、实验题

9. 某实验小组做“探究加速度和力、质量的关系”实验
1. （1）用如图甲所示的装置做实验，图中带滑轮的粗糙长木板放置于水平桌面上，拉力传感器可直接显示所受拉力的大小。做实验时，下列操作必要且正确的是_______。
  
  A . 将长木板右端适当垫高，使小车前端的滑轮不挂砂桶时小车能匀速滑动 B . 为了减小误差，实验中要保证砂和砂桶的总质量远小于小车的质量 C . 小车远离打点计时器，先释放小车，再接通电源，打出一条纸带，同时记录传感器的示数
2. （2）在正确、规范的操作中，打出一条如图乙所示的纸带，每相邻两个计数点之间还有四个计时点没有画出，纸带上的数字为相邻两个计数点间的距离，打点计时器使用的电源频率为50Hz，打计数点“3”时小车的速度大小 $\text{[math]}$ ＝m／s；小车做匀加速直线运动
  的加速度大小a＝m／s²。（保留三位有效数字）
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10. (2018·河北模拟) 指针式多用电表是实验室中常用的测量仪器。
1. （1）图甲为某同学设计的多用电表的原理示意图。虚线框中S为一个单刀多掷开关，通过操作开关，接线柱B可以分别与触点1、2、3接通，从而实现使用多用电表测量不同物理量的不同功能。关于此多用电表，下列说法正确的是__________。
  
  A . 当S接触点1时，多用电表处于测量电流的挡位 B . 当S接触点2时，多用电表处于测量电压的挡位 C . 当S接触点2时，多用电表处于测量电阻的挡位 D . 当S接触点3时，多用电表处于测量电压的挡位
2. （2）用实验室的多用电表进行某次测量时，指针在表盘的位置如图乙所示。
  A.若所选挡位为直流10mA挡，则示数为mA。
  
  B若所选挡位为直流50V挡，则示数为V。
3. （3）用表盘为图乙所示的多用电表正确测量了一个约15Ω的电阻后，需要继续测量一个阻值约2kΩ的电阻。在用红、黑表笔接触这个电阻两端之前，请选择以下必须的步骤，并按操作顺序写出步骤的序号。
  A.调节欧姆调零旋钮使表针指向欧姆零点 B把选择开关旋转到“×100”位置
  
  C.把选择开关旋转到“×1k”位置 D.将红表笔和黑表笔接触
4. （4）某小组同学们发现多用电表欧姆挡的表盘刻度线不均匀，分析在同一个挡位下通过待测电阻的电流I和它的阻值R_x关系，他们分别画出了如图丙所示的几种图象，其中可能正确的是________
  
  A . B . C . D .
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四、解答题

11. 距水平地面高5 m的平台边缘放有一质量为1 kg的木块，一质量为20 g的子弹水平射入木块，并留在木块内，木块在子弹的冲击下掉落到水平地面上，测得木块落地位置到平台边缘的水平距离为3 m。不计空气阻力，重力加速度g＝10 m/s²。求：
1. （1）子弹射入木块前瞬间的速度大小；
2. （2）子弹射入木块的过程中所产生的内能。
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12. 如图所示，两条竖直长虚线所夹的区域被线段MN分为上、下两部分，上部分的电场方向竖直向上，下部分的电场方向竖直向下，两电场均为匀强电场且电场强度大小相同。挡板PQ垂直MN放置，挡板的中点置于N点。在挡板的右侧区域存在垂直纸面向外的匀强磁场。在左侧虚线上紧靠M的上方取点A，一比荷 $\text{[math]}$ =5×10⁵C/kg的带正电粒子，从A点以v₀=2×10³m/s的速度沿平行MN方向射入电场，该粒子恰好从P点离开电场，经过磁场的作用后恰好从Q点回到电场。已知MN、PQ的长度均为L=0.5m，不考虑重力对带电粒子的影响，不考虑相对论效应。
1. （1）求电场强度E的大小；
2. （2）求磁感应强度B的大小；
3. （3）在左侧虚线上M点的下方取一点C，且CM=0.5m，带负电的粒子从C点沿平行MN方向射入电场，该带负电粒子与上述带正电粒子除电性相反外其他都相同。若两带电粒子经过磁场后同时分别运动到Q点和P点，求两带电粒子在A、C两点射入电场的时间差。
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13. 如图所示，水平地面上放有高为H、上端开口的气缸，缸内用活塞封闭有一定质量的理想气体，活塞静止时到气缸底部的距离 $\text{[math]}$ ，缸内气体的温度为 $\text{[math]}$ ，大气压强为 $\text{[math]}$ ，不计活塞与气缸间的摩擦。
1. （1）若缓慢加热缸内气体，求当活塞到气缸底部的距离为 $\text{[math]}$ 时，气体的温度；
2. （2）若把气缸上端开口封住，使气缸横放在水平地面上，缸内气体温度保持不变，平衡时活塞到气缸底部的距离为 $\text{[math]}$ ，求开始时缸内活塞下方气体的压强。
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14. (2019·黔东南模拟) 如图所示，由某种透明物质制成的直角三棱镜ABC，∠A=30°，AB长为2 m，且在AB外表面镀有水银。一束与BC面成45°角的光线从BC边的中点D射入棱镜。已知棱镜对该光的折射率n= $\text{[math]}$ 。.求光线从AC面射出校镜的位置和在该位置对应的折射角。

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五、填空题

15. 下列说法中正确的是_________．

A . 所有的晶体都有固定的熔点和规则的几何形状 B . 液体表面张力与浸润现象都是分子力作用的表现 C . 干湿泡温度计的示数差越大，表示空气中水蒸气离饱和状态越远 D . 悬浮在水中花粉颗粒的布朗运动反映了花粉分子做无规则的热运动 E . 在绝热过程中，一个热力学系统的内能增量等于外界对它所做的功

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16. 一列简谐横波在t=0时的波形图如图甲所示，图乙是介质中质点P的振动图象。则该波沿x轴(填“正”或“负”)方向传播；波源的振动频率为Hz。

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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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