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初中物理
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1. 小凡同学在“探究定滑轮和动滑轮特点”的实验中,装置图如图所示。
实验次数
物重G/N
测力计的示数F/N
1
1.00
0.65
2
1.50
0.90
3
2.00
1.15
(1) 在探究定滑轮时,照图乙操作,觉得读数不方便,于是把测力计倒过来,即测力计吊环系在拉绳上,用手拉挂钩,测力计的示数会
(“变大”、“变小”或“不变”)。
(2) 在探究动滑轮时,照图丙操作,记录数据如下表,分析数据发现,测力计的示数F大于物重G的一半,与课本结论存在差异,其原因是
。请给出一条减小此差异的建议
。
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2018-2019学年沪科版物理八年级下学期 10.2 滑轮及其应用 同步练习(提升题)