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  • 1. (2019·吴兴模拟) 一部世界历史就是不同区域文明、不同国家之间不断交流、碰撞和融合的历史。某校九年级(1)班同学围绕这一主题,设计了如下探究活动,请你一起参与。

    1. (1) 活动一:【比较历史事件一——古代区域间的交往】

      结合图一,图二反映的历史事件,从影响的角度说说区域间的联系发生了怎样的发展?

    2. (2) 活动二:【构建纵横联系——近代的冲击与反应】

      外来的冲击

      中国的反应

      第二次鸦片战争

      洋务运动

      甲午中日战争

      戊戌变法

      八国联军侵华战争

      辛亥革命

      巴黎和会

      五四运动

      ……

      ……

      请选用表格中的史实阐释“在人类文明交流中,总是充斥着思想的解放和制度的革新”。

    3. (3) 活动三:【解读时政热点——融入全球化的中国】

      2019年4月,第二届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举办。共建“一带一路”是开放的合作平台,秉持的是共商共建共享的基本原则,是中国同世界共享机遇、共谋发展的阳光大道。

      从当今世界基本特征的角度谈谈共建“一带一路”的意义。

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