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浙江省湖州市吴兴区2018-2019学年九年级下学期社会法治...

更新时间:2019-05-30 浏览次数:340 类型:中考模拟
一、选择题(本题有21小题,其中1—10题每题1分,11—21题每题2分,共32分)
  • 1. (2019·吴兴模拟) 2018年11月19日,由联合国主办、中华人民共和国自然资源部和浙江省人民政府共同承办的________在浙江德清开幕。(    )
    A . 世界互联网大会 B . 联合国世界地理信息大会 C . 中非合作论坛峰会 D . 首届中国国际进口博览会
  • 2. (2019·吴兴模拟) 本次会议上国务院总理李克强致贺信:“中国将继续与各国携手努力……促进可持续发展、提升人类福祉、构建人类命运共同体发挥更大作用。”这表明了中国在谋求自身发展的同时,一直坚持________理念,在多个领域发挥________作用。(    )
    A . 绿色共享、引领 B . 合作共赢、主导 C . 合作共赢、引领 D . 绿色共享、主导
  • 3. (2019·吴兴模拟) 2018年11月30日至12月1日,二十国集团领导人峰会在阿根廷首都布宜诺斯艾利斯(图中甲)举行。读下面示意图,下列关于阿根廷的表述,正确的是(    )

    A . 西濒大西洋,南与秘鲁接壤 B . 属低纬度,大部分在南温带 C . 布宜诺斯艾利斯位于其西部 D . 境内主要河流都大致向南流
  • 4. (2019·吴兴模拟) 2018年,中国第五个南极科学考察站——罗斯海新站正式选址奠基。在南极地区科考,需要克服气候严寒的问题,这主要是因为(    )
    A . 纬度高 B . 降水少 C . 海拔低 D . 离海近
  • 5. (2019·吴兴模拟) 下列是一组中国近代历史的图片,与这组图片内容吻合的主题是(    )

    A . 洋务企业的产生与发展 B . 中国近代工业的兴起和发展 C . 外国资本主义的经济侵略 D . 社会主义国营企业的建立
  • 6. (2019·吴兴模拟) 美国学者罗伯特·帕尔默将发生在北大西洋东、西岸的政治事变结合起来,将18世纪最后40年命名为“民主革命的时代”。这一时期在北大西洋西岸产生的民主革命成果是(    )
    A . 《明治宪法》 B . 《独立宣言》 C . 《人权宣言》 D . 《解放黑人奴隶宣言》
  • 7. (2019·吴兴模拟) “阻止共产党人的可能是面包和选票而不是子弹,”此观点说明了二战后美国在欧洲采取的措施是(    )
    A . 签署《联合国家宣言》 B . 实行马歇尔计划 C . 建立北约军事组织 D . 建立欧洲联盟
  • 8. (2019·吴兴模拟) 2019年3月30日,四川省木里县发生森林火灾。截止4月2日,30名救火消防员壮烈牺牲,当英雄遗体的车队抵达西昌时,群众们自发走上街头,手持菊花等候救火英烈归来。对救火英雄的行为理解正确的是(    )
    A . 勇于承担责任,不言代价与回报 B . 承担责任就要付出生命和血的代价 C . 救火很危险,是不珍爱生命的表现 D . 热心公益,大力弘扬社会正能量
  • 9. (2019·吴兴模拟) 下列说法对下边漫画的寓意理解正确的是( )

    A . 呵护友谊需要学会尊重对方 B . 寻找友情也应当注意镇交友 C . 社会很复杂要尽量少交朋友 D . 寻找友情需主动与他人沟通
  • 10. (2019·吴兴模拟) 近年来,我国人工智能的发展进入黄金期:京东配送机器人会自己“开车”;阿里巴巴的人工智能设计后“鲁班”能自主设计海报:“天猫精灵”可以设置闹钟,设定路线,召唤专车……这说明(    )
    A . 我国大众创业取得重大进展 B . 我国科技水平已经领先世界 C . 人工智能是我国的中心工作 D . 创新是引领发展的第一动力
  • 11. (2020·诸暨模拟) 20世纪中期兴起的第三次科技革命,是人类历史上的第三次技术革新。它与前两次技术革新的相同之处是(    )
    A . 从发明和使用机器开始 B . 使人类进入了“电气时代” C . 从欧洲开始扩展到全球 D . 极大地改变了人们的生活
  • 12. (2019·吴兴模拟) 中国有这样一座城市,它见证了中国第一个共和制政府的诞生。在历史上,曾把它作为都城的是(    )
    A . 东周 B . 东汉 C . 南宋 D . 东晋
  • 13. (2019·吴兴模拟) 下图为某战役的形势示意图,下列关于这场战役的说法,正确的有(    )

    ①由李宗仁指挥

    ②山东是主要战场

    ③八路军与日军展开的激战

    ④取得抗战以来的重大胜利

    A . ①② B . ①④ C . ②④ D . ③④
  • 14. (2019·吴兴模拟) 湖州市教育局组织编写的《湖州——“两山”重要思想的实践样本》地方教材,现已纳入初中学校课程计划。下列做法被该教材推崇的有(    )

    ①整治污染企业

    ②优先发展重工业

    ③大力开发矿产资源

    ④推广垃圾分类

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 15. (2020·嘉兴模拟) 近年来,我市各校通过安全教育平台进行安全宣传教育,如防火、防震、防溺水等,但也有些同学表示“这是浪费时间、瞎操心”。下列最能反驳上述同学观点的是(    )
    A . 关爱生命要从我们日常生活做起 B . 生命是崇高的、坚强的、有力的 C . 学习是实现生命价值的唯一途径 D . 学校与老师才是维护安全的主体
  • 16. (2019·吴兴模拟) 2018年12月4日是我国第五个“国家宪法日”。某校组织了以宪法为主题的晨读活动。从下边的晨读卡中,我们可以了解宪法(    )

    ①具有最高的法律效力

    ②是公民权利的保障书

    ③是一切组织和个人的根本活动准则

    ④制定和修改程序比其他法律更加严格

    A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ③④
  • 17. (2019·吴兴模拟) 浙江省人大在经过大量调研并广泛征求意见后,于2018年11月通过《浙江省保障“最多跑一次”改革规定》。这说明(    )

    ①人民直接参与管理国家和社会事务

    ②公民增强民主意识,行使民主选举的权利

    ③人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征

    ④民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式

    A . ①② B . ②③ C . ②④ D . ③④
  • 18. (2019·吴兴模拟) 2019年1月,湖州市首届农村文化礼学“我们的村晚”精彩上演。用歌舞、快板、戏曲等节目讲述了新时代湖州农村生活的新变化,反映了我市农村文化礼堂建设取得的成就,这类“村晚”的举办有利于(    )

    ①增强人民的文化自信

    ②政府统筹推进文化建设

    ③提升人民参政议政的能力

    ④满足人民日益增长的美好生活需要

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 19. (2019·吴兴模拟) 2018年湖州全域实行“双禁”,并积极推进烟花爆竹“打非治违”行动,鼓励市民采用纸质礼花、电子礼炮等绿色产品替代烟花爆竹。对此,下列说法正确的有(    )

    ①市民要遵守法律法规,增强遵法学法守法的意识

    ②政府要加强法治宣传,营造良好的法治文化环境

    ③权力机关要严格执法,使法律法规得到严格执行

    ④司法机关要科学立法,使法律法规得到群众拥护

    A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ③④
  • 20. (2019·吴兴模拟) 最近“晒黑”一族异军突起,他们热衷于揭露一些“黑幕”,对政府部门及其工作人员进行监督、提出批评建议。对这种行为,下列观点中正确的是(    )

    ①“晒”要实事求是,不能侵犯他人合法权利

    ②言论自由,网络空间,自由无拘无束无边界

    ③可以促进国家机关及其工作人员廉洁、高效

    ④属于民主协商,能够促进政府决策的科学化

    A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ③④
  • 21. (2019·吴兴模拟) 截至2018年底,湖州市共摧毁涉黑涉恶组织团伙141个,全力推进扫黑除恶专项斗争深入开展,为迎接建国70周年、打造平安中国示范区的先行区营造和谐稳定的社会环境。扫黑除恶行动能(    )

    ①增强人民群众的获得感、幸福感和安全感

    ②守护社会的公平正义,维护社会和谐稳定

    ③落实依法治国方略,推动法治国家建设进程

    ④从根本上杜绝违法犯罪行为,建设平安湖州

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
二、非选择题(本题有5小题,共48分)
  • 22. (2019·吴兴模拟) 苏门答腊岛是印度尼西亚天然橡胶的重要产地,约占印尼总产量的三分之二。阅读材料,回答问题。

    材料一:印度尼西亚局部示意图

    材料二:资料卡

    1. (1) 根据材料一,描述苏门答腊岛的地理位置。
    2. (2) 综合上述材料,分析苏门答腊岛种植橡胶树的有利条件。
  • 23. (2019·吴兴模拟) 一部世界历史就是不同区域文明、不同国家之间不断交流、碰撞和融合的历史。某校九年级(1)班同学围绕这一主题,设计了如下探究活动,请你一起参与。
    1. (1) 活动一:【比较历史事件一——古代区域间的交往】

      结合图一,图二反映的历史事件,从影响的角度说说区域间的联系发生了怎样的发展?

    2. (2) 活动二:【构建纵横联系——近代的冲击与反应】

      外来的冲击

      中国的反应

      第二次鸦片战争

      洋务运动

      甲午中日战争

      戊戌变法

      八国联军侵华战争

      辛亥革命

      巴黎和会

      五四运动

      ……

      ……

      请选用表格中的史实阐释“在人类文明交流中,总是充斥着思想的解放和制度的革新”。

    3. (3) 活动三:【解读时政热点——融入全球化的中国】

      2019年4月,第二届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举办。共建“一带一路”是开放的合作平台,秉持的是共商共建共享的基本原则,是中国同世界共享机遇、共谋发展的阳光大道。

      从当今世界基本特征的角度谈谈共建“一带一路”的意义。

  • 24. (2019·吴兴模拟) 习近平说:“我们都在+努力奔跑,我们都是追梦人。“阅读材料,回答问题。

    材料一:中华人民共和国成立以来的部分历史阶段和节点

    材料二:在探索中,也发生了把阶级斗争扩大化和在经济建设上急躁冒进的错误……最终导致了“文化大革命”这样全局性的,长时间的严重错误的发生,教训是十分深刻的。

    ——欧阳淞《关于中国共产党90年历程的回顾与思考》

    1. (1) “追梦,我们有制度的保障和理论的指引。”A阶段相关的制度有哪些?C阶段相关的最新理论成果是什么?
    2. (2) “努力奔跑的人,即使跌倒受伤了,也会爬起来继续勇往直前。”请联系材料二,选择B阶段的相关史实加以说明。
    3. (3) 综合上述材料,说说共和国的风雨历程对我们继续“追梦”有哪些启迪。
  • 25. (2019·吴兴模拟) 阅读材料,回答问题。

    材料一:2019年1月,教育部下发通知要求:建立学习类APP进校园备案审查制度,坚决防止有害APP进入中小学校园……未经学校和教育行政部门审查同意,教师不得随意向学生推荐使用任何APP。

    材料二:

    1. (1) 材料一中教育部的做法,体现了对未成年人哪一保护?
    2. (2) 网络有风险。请联系材料二分析材料一中教育部如此“要求”的原因。
    3. (3) 清理有害APP,人人有责。从维护正义的角度说说我们中学生遇到这类有害APP,该怎么做。
  • 26. (2019·吴兴模拟) 2018年是中国改革开放40周年。湖州人鲍新民、王启民被授予改革先锋称号,让我们通过以下人物名片了解他们。

    1. (1) 鲍新民带领村民致富的过程中贯彻了怎样的发展思想,落实了怎样的发展理念?
    2. (2) 结合材料,从中国精神角度分析王启民能当选“改革开放杰出贡献人物”的原因。
    3. (3) 根据材料,从凝聚价值追求的角度,谈谈青少年如何向他们学习。

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