1. (2019·莆田模拟) 化学兴趣小组的同学按图示装置及步骤验证氢氧化钠的化学性质。

（实验步骤）

Ⅰ．将注射器内的液体注入A中的锥形瓶。

Ⅱ．打开K₁ ， 观察到C中部分红色溶液沿导管倒溶液吸入A，片刻后回流停止。

Ⅲ、打开K₂ ， 观察到B中溶液倒吸入A、C中，液面稳定后观察到A中溶液仍为红色，C中溶液变为无色。

1. （1） 同学们对相关问题分组展开如下探究。

   探究环节	甲组的探究	乙组的探究
   （提出问题）	A中使酚酞变为红色的物质是什么？	C中溶液为什么变成无色？
   （做出猜想）	猜想一：Na2CO3 猜想二：Na2CO3和NaOH	猜想一：实验过程中酚酞变质了 猜想二：溶液中的NaOH反应完了
   （实验验证）	小鹏取少量A中溶液于试管中，向其中滴加过量BaCl2溶液，若观察到，证明猜想二成立。小丽认为用Ba（OH）2溶液也可证明猜想二成立，小鹏认为小丽的方案不合理，理由是。	（1）取少量C中溶液于试管中，向其中滴加NaOH溶液，溶液又变为红色，证明猜想一不成立。 （2）用pH试纸测定C中溶液的酸碱度，若pH，证明猜想二成立。

3. （2） （反思交流）甲、乙两组同学的实验证明了NaOH能与稀盐酸、CO₂发生反应；A中溶液里一定还存（填溶液中溶质的化学式）写出NaOH与CO₂发生反应的化学方程式。
5. （3） （实验步骤）Ⅱ中的现象（填“能”或“不能”）证明NaOH与CO₂发生了反应。请说明理由。
7. （4） （拓展迁移）对于无明显现象的化学反应，可通过检验有新物质生成或检验的方法来证明反应发生了。