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  • 1. (2019·融安模拟) 战争让我们居安思危,铭记历史,面向未来。阅读下列材料,回答问题。

    材料一  在第一次世界大战期间,有大量华工在欧洲与协约国并肩战斗……他们的血汗、牺牲和生命为中国外交官在巴黎和会上争取国际承认、为中国登上世界舞台和实现国际化提供了重要的凭借……尽管参战所得没有完全达到中国领导人最初的参战期望,但是中国至少能够在战后和平会议上参与世界新秩序的创建……第一次世界大战结束之后,1919年的中国与1914年的中国有着天壤之别…

    ——徐国琦《中国与大战:寻求新的国家认同和国际化》

    材料二  第二次世界大战进程示意图

    材料三  二战期间,盟国首脑多次举行会议,协调行动,如:

    1943年11月,中、美、英三国首脑在开罗举行会议,通过《开罗宣言》,严正声明:日本窃取的中国领土,例如东北、台湾和澎湖列岛等,必须归还中国。

    1945年7月,波茨坦会议期间,中、美、英三国发表《波茨坦公告》。

    材料四  两次世界大战情况统计表

    名称/项目

    参战国(个)

    卷入人口(亿)

    参战人员(亿)

    伤亡人员(亿)

    直接经济损失(亿美元)

    第一次世界大战

    30多

    15

    0.7

    0.3

    1805

    第二次世界大战

    60多

    20

    1.1

    0.9

    40000

    1. (1) 根据材料一写出与协约国对立的军事集团的名称以及“世界新秩序”的名称。“1919年的中国”有何标志性事件发生?
    2. (2) 材料二《第二次世界大战进程示意图》中①②所指事件分别是什么?反法西斯国家联合起来的标志是什么?
    3. (3) 材料中的中国领土“台湾和澎湖列岛”在哪一次战争中被日本割占?《波茨坦公告》发表的主要目的是什么?
    4. (4) 看了材料四,你有何感想?

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