1. 阅读短文，完成下面的练习。

妈妈的手

我的妈妈有一双勤劳的手，一双充满爱意的手。

    记得一个冬天的傍晚，我在回家________路上，一脚陷进了小水坑里，弄得鞋子满是泥水；回到家里，我把鞋子悄悄放在厕所的门背后，准备等天气暖和些再洗。天气真冷！晚上我躲在房间里做作业，忽然听到厕所里传来刷刷的声音。我走过去一看，妈妈蹲在厕所的水龙头旁边，正在洗我那双沾满泥水的鞋子。望着妈妈冻________通红的手，我感到妈妈不是在刷鞋，而是在洗我那懒惰的习惯。

    我回房做作业  做得很专心  很认真  妈妈轻轻________来到我的身边  他拿起我的作业  说   我看看你的作业   说着，就到一边坐下。看完以后，妈妈脸上露出了笑容，用温柔的手轻轻抚摸着我的头，说：“你进步多了，继续努力吧！”这时，妈妈的手热烘烘的，一股暖流流遍我________全身。顿时，我沉浸在无限幸福中了。

    做完作业，我在床上总睡不着，闭上眼睛，仿佛看见妈妈的手在眼前晃动，烧饭、煮菜、刷洗衣服，一切都是为了抚育我成长。

1. （1） 写出下列词语的近（反）义词。

   温柔（近义词）     顿时（近义词）

   马虎（反义词）      严厉（反义词）

3. （2） 在第3自然段空白处加上标点。
5. （3） 选择“的、地、得”填在文中的横线上。
7. （4） 根据短文内容填空。 

   ①我的妈妈有一双的手，一双 的手。

   ②冬天的夜晚，妈妈用冻得通红的手 ，又用那温柔的手 。

   ③闭上眼睛，我仿佛看见，又想到。

9. （5） 这篇短文开头的方法是（    ）

   A . 简要叙述，说明起因 B . 巧设悬念，引人入胜 C . 开门见山，点明主旨
11. （6） 怎样理解“我感到妈妈不是在刷鞋，而是在洗我那懒惰的习惯”这句话？联系实际生活谈一谈。