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初中物理
/
1.
(2019·广东)
学校创新实验小组欲测量某矿石的密度,而该矿石形状不规则,无法放入量筒,故选用水、烧杯、天平(带砝码和镊子)、细线、铁架台等器材进行实验,主要过程如下:
(1) 将天平放置在水平桌面上,把游码拨至标尺的
处,并调节平衡螺母,使天平平衡。
(2) 将装有适量水的烧杯放入天平的左盘,先估计烧杯和水的质量,然后用
往天平的右盘
(选填“从小到大”或“从大到小”)试加砝码,并移动游码,直至天平平衡,这时右盘中的砝码和游码所在的位置如图甲所示,则烧杯和水的总质量为
g。
(3) 如图乙所示,用细线系住矿石,悬挂在铁架台上,让矿石浸没在水中,细线和矿石都没有与烧杯接触,天平重新平衡时,右盘砝码的总质量及游码指示的质量值总和为144g,则矿石的体积为
m
3
。(ρ
水
=1.0×10
3
kg/m
3
)
(4) 如图丙所示,矿石下沉到烧杯底部,天平再次平衡时,右盘中砝码的总质量及游码指示的质量值总和为174g,则矿石的密度为
kg/m
3
。
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