1. (2019七下·郑州期末) 阅读材料，运用相关知识，回答下列问题。

材料一：1919年，在民族危难之际，古老的中国发出青春的呐喊，五四运动爆发，一代青年以生命和热血挽于狂澜于既倒，扶大厦之将倾，救国家于危亡。百年来，无数青年为民族解放奋不顾身、赴汤蹈火，为建设新中国筚路蓝缕、胼手胝足，为改革开放击水中流、开拓创新……用青春之我创造青春之中华、青春之民族。

材料二：青少年正值青春年华，如何绽放青春，他们做出了回答：爱心姑娘谢伊连续数年前往青海玉树为藏族孩子送“爱心餐”、救助脊柱侧弯患儿；“科技小达人”俞果9岁就申请了“袜子固定架”“多用挂钩”等国家专利；贵州女孩文敏悉心照料患病养母；“环保小卫士”张晓茹组织同学护卫南水北调干渠……

1. （1） 请列举两位中国近一百年来涌现出来的青年榜样，并简述其事迹。

   示例：雷锋，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。

3. （2） 结合材料，谈谈你准备如何让自己的青春绽放精彩。