1. (2019三下·东莞期末) 按要求改写句子。

1. （1） 阳光   草地   蝴蝶   小朋友    （运用所给的词语写出你想象到的画面）
3. （2） 它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?（改为陈述句）
5. （3） 请你围绕“妈妈的手”写一两句话。
7. （4） 同学们在教室里朗读着大声地课文。（用修改符号修改病句）