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初中生物学
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1.
(2019·昆明)
为探究“叶在植物蒸腾作用中的作用”,研究者设计了A、B两个装置进行对照实验(如图)。据图回答下列问题。
(1) 该实验的结论是:
是植物进行蒸腾作用的器官,判断依据是
。
(2) 为确保实验结果的可靠性,B组①处应滴加等量的
(填“油滴”或“清水”)。
(3) 要探究植物呼吸作用是否释放二氧化碳,可选用B组实验装置,但要将其中的透明塑料袋换成
色塑料袋。
(4) 要验证光合作用产生淀粉,也可选用B组实验装置,但要先将其放在
处一昼夜,使叶片中原来贮存的淀粉转运和消耗掉。
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