1. 材料一：《人民日报》报道：上海市某重点小学五年级学生晓春，体重不足40公斤，书包却足足有6公斤重。她告诉记者，自己从四年级开始就这样了，班里有近40名学生，用拉杆书包的占了大约1/3.不光是书包不轻，做作业压力更重。“连每天一小时午休的时间都被占用了。”

材料二：见下图。

1. （1） 材料中晓春和她同学的遭遇，你遇到过吗？面对如此“重负”，你的感受和反应是什么？
3. （2） 有人认为，“减负”就是完全消除学习中的压力，让学生“轻装上阵”。这种观点对吗？
5. （3） 你认为“减负”减的是什么？在“减负”方面，学生自身应该怎么做？