1. 跳绳是我市初中毕业生体育测试的项目之一，小华想利用所学的物理知识估测自己跳绳时克服重力的平均功率（不计绳重）。

用体重计测量自己的质量m；

估测自己平均每次跳起的高度h（人的重心上升的高度）；

1. （1） 用(填测量器材)记录跳n次所用的（填物理量与其对应字母）。

3. （2） 数据处理：

   ①自己所受的重力G=；

   ②每次克服重力所做的功W=Gh=，则跳n次所做的总功W_总= nW =；

   ③则平均功率P=。

5. （3） 两人想比较跳绳的平均功率（假设两 人跳起的平均高度相同），则 （ ）

   A . 频率相同，体重大的功率大 B . 频率相同，跳的时间长的功率大 C . 体重相同，频率高的功率小 D . 体重相同，跳的时间长的功率大
7. （4） 小华要想提高跳绳测试的成绩，请你从物理学角度为他提出一条合理的建

   议：。