当前位置: 高中历史 /
  • 1. 阅读下列材料,完成下列问题。

    材料一

    材料二  随着广播、电视和其他电子媒介的出现,人与人之间的时空距离骤然缩短,整个世界紧缩成一个“村落”——“地球村”的概念由此产生……“地球村”的概念也同样意味着全球是一个有机的系统,而不只是两百多个国家与地区的大拼盘。

    1. (1) 结合所学知识,指出材料一中三幅图片反映的历史信息及产生的影响。

    2. (2) 根据所学知识,指出电力与蒸汽动力相比具有的优越性。

    3. (3) 根据材料二,分析“地球村”的特点。列举近代以来三次工业或科技革命中,对“地球村”的形成起直接推动作用的科技发明各一例。

微信扫码预览、分享更方便