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  • 1. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一 丑在美的旁边,畸形靠近着优美,丑怪藏在崇高背后,美与丑并存,光明与黑暗相共。

    ——雨果

    材料二 一群作家现在要求回复淳朴和自然主义;他们较少注重人是理性的动物,更多地注重人的本能和感情……自然界不再被认为是一架冷冰冰的自动的机械。它被看作漂亮、崇高和魅力的具体体现而受到人们崇拜,或者被看作给人们提供保护和慰藉的源泉而受到人们亲切的尊敬……卑贱的牧羊人和农民在文学中取得了早已应得的地位。

    ——(美)伯恩斯、拉尔夫《世界文明史》

    材料三 18世纪末19世纪初……欧洲许多国家都在进行轰轰烈烈的资产阶级革命,特别是法国大革命,不仅扫荡了欧洲各地的封建势力,而且促进了欧洲民族、民主运动的空前高涨。在资本主义确立的过程中,充满了与封建势力的斗争,充满了反复与曲折,因此,整个社会动荡不安。人们在社会现实中感到迷惑。启蒙思想家所提出的“自由、平等、博爱”的理性王国不但没有实现,反而出现了更多令人不满的社会现象……

    1. (1) 雨果将美与丑融为一体的最杰出代表作是什么?该作品属于什么文学流派?
    2. (2) 根据材料一、二并结合所学知识,分析这一文学流派的特点。
    3. (3) 根据材料三并结合所学知识,分析上述文学流派盛行的历史条件。

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