当前位置: 高中语文 /
  • 1. 阅读下文,完成后面练习题

    归园田居(其一)

    陶渊明

    少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。

    羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。

    方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。

    暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。

    户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊笼中,复得返自然。

    1. (1) 下列加横线的字的解释错误的一项是(    )

      A . 少无适俗 韵:本性、气质 B . 宅十余亩 方:方圆、面积 C . 三十年 去:离开 D . 榆柳后檐 荫:遮蔽
    2. (2) 下列词语的解说不正确的一项是(    )

      A . 樊笼:比喻囚牢般的社会制度 B . 尘网:比喻污浊黑暗的官场 C . 羁鸟:以关在笼中的鸟自喻 D . 故渊:即篇末所说的“自然”
    3. (3) 对下列加横线字的含义的理解,判断正确的一项是(    )

      ①误落尘网 ②狗吠深巷 ③久在樊笼 ④依依墟

      A . ①②相同,③④相同 B . ①②相同,③④不同 C . ①②不同,③④相同 D . ①②不同,③④不同
    4. (4) 对诗的赏析不正确的一项是(    )

      A . 诗的前四句表达了对田园生活的喜爱,对误入尘网的懊悔。 B . 诗的五六句总领第二层,概括出对旧林故渊的思恋。 C . 诗的七至十八句随意拈取隐居田园的典型环境以突出自然。 D . 诗的末两句呼应开头,抒发了归隐田园后怡然自得的心情。
    5. (5) 对“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”两句的修辞手法及含义的表述正确的一项是(    )

      A . 运用对偶、拟人的修辞格,表达了作者渴求摆脱束缚向往回归农村的急切心情。 B . 运用对偶、比喻的修辞手法,表达了作者思念故乡的思想感情。 C . 运用对偶、比喻的修辞手法,表达了作者渴求摆脱束缚向往回归农村的急切心情。 D . 运用对偶、拟人的修辞格,表达了作者思念故乡的急切心情。
    6. (6) 对整首诗的分析,不正确的一项是(    )

      A . 这首诗用白描的手法,情景交融,语言朴素,比喻贴切。 B . 表现了作者摆脱污秽官场,来到清新的农村之后的自由生活和愉快的心情。 C . 一些平平常常的农家事物,在诗人的笔下构成了一幅恬静幽美、清淡朴素的田园图画。 D . 全诗写出了诗人从少年进入官场到多年后退出官场的全过程。

微信扫码预览、分享更方便