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  • 1. 阅读课文片段一,回答问题。

    片段一:

        这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么_____,天空是那么______,使我总想_________,表示我___________。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人_____,又叫人_____,既愿___________,又想坐下__________。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

    1. (1) 按课文内容填空。
    2. (2) 用简洁的语言概括片段内容,不超过4个字。
    3. (3) 写出文中的一个比喻句和一个拟人句。
    4. (4) 初入草原,我的感受是“。”可以看出我的心情。沉浸在草原的美景中的我的感受是:,我有这些感受到原因是:
    5. (5) 我想高歌的“歌”是;我想吟诗的诗题是
    6. (6) “在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。”作者这样写是为了说明(   )
      A . 草原上的牛马懂得欣赏美景,也被陶醉了。 B . 作者借物喻人,为了赞美草原的美丽景色。 C . 草原上的牛马多,突出了草原景色的特点。 D . 草原上的美景令牛马对它有了很深的感情,舍不得离去。
    7. (7) 写2句有关草原的古诗名句:

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