1. (2018七上·邻水月考) 小李爱吃西红柿，家里的没有吃完，妈妈又给他买了一些，过了两天，他发现新买的一个西红柿腐烂了.他仔细观察了一下，腐烂的西红柿表皮有一道裂纹，其它西红柿的表皮完好无损.于是，他产生了一个疑问：西红柿的表皮是不是有保护作用呢？为了证明这个问题，他做了一个探究实验.请根据实验回答下列问题：

1. （1） 提出问题：？  

   作出假设：西红柿表皮有保护作用。

3. （2） 制定计划：

   ①取大小（选择“相同”或“不同”）的A、B两个西红柿，目的是控制，然后用清水冲洗干净。

   ②用小刀把A西红柿去掉一块表皮，B西红柿则保持完好，目的是进行；

   ③把A、B两个西红柿都放到厨房的阳台上；

   ④过几天后，观察西红柿的变化。  

5. （3） 记录现象：A西红柿 ，B西红柿 。（选择“完好”或“腐烂”）
7. （4） 得出结论：。