1. 读句子，完成练习。

孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮着胆子站起来。

1. （1） 从“糊里糊涂”一词中体会到。我还能写出两个这样的词：、。（ABAC式）
3. （2） “壮着胆子”表现了孙中山的品质。