1. 阅读课文片段，完成练习。

    有一天，我起得很早去钓（diào  gōu）鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上，仔细观察，发现蒲（pú  pǔ）公英的花瓣是合拢（lǒng  rǎo）的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。

1. （1） 选择括号中恰当的读音。

   钓（diào  gōu）鱼     蒲（pú  pǔ）公英

   合拢（lǒng  rǎo）

3. （2） 用横线画出这段话中的一个比喻句。这句话把比作。在你看来，蒲公英的花像。
5. （3） 你发现草地变色的秘密了吗？观察下面的图片，完成练习。

   	时间： 花的形态： 草地的颜色：
   	时间： 花的形态： 草地的颜色：

   从中，你看到“我”是一个善于的孩子。

   A．留心观察身边的事物    B．钓鱼    C．在观察中寻找乐趣

7. （4） 作者通过细致的观察发现草地的色彩是会变化的。作者先发现，后发现。

   A．草地变颜色的原因    B．草地的颜色会变

9. （5） 选文是按照顺序叙述的，表明这一顺序的词语是：、、。
11. （6） 观察图片，完成练习。

    大自然中像蒲公英这样有趣的植物还有很多，图中是我们常见的一种植物，白天如图一所示它的花瓣是，而夜间的时候如图二所示．它的花瓣是。因此这种会“睡觉”的莲花，我们把它称为。