1. 课外阅读

我爱小草

    当万紫千红的春天来到的时候，桃红柳绿，春光明媚，好一派生气勃勃的景象。然而，每当这时，却很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。

    小草虽然微小，但是有着坚强的性格和蓬勃向上的精神！寒冬刚过，小草便发出了嫩芽，无论是在高山，还是在平原，到处都可以看到小草翠绿的身影。它不怕狂风暴雨，不怕电闪雷击，不怕野火烧身，哪里有春风，哪里就有小草。我爱那满山遍野绿茵茵的小草。

    小草一生，绿化大地，默默无闻装点着人的生活。给人类带来了生命，带来了幸福，它的一生献给了大地，但是它从来没有什么要求。怎么能不叫人敬佩呢？我要赞美小草顽强的生命力，我要歌颂小草无私奉献的品格。

    我爱小草，更爱千千万万具有小草精神的人！

1. （1） 写出下面词语的近义词。

   坚强——     装点——

3. （2） 写出下面词语的反义词。

   微小——     寒冬——

5. （3） 联系文中句子，解释下面词语的意思。

   生气勃勃：

   默默无闻：

7. （4） 根据课文的写作特点，从下面选择一种划分段落的方法（   ）。

   A . 按事情的发展顺序。 B . 按方位变化顺序。 C . 按时间顺序。 D . 按事件顺序。
9. （5） 用选择的分段方法，给本文划分段落，用“‖”在文中标出。
11. （6） 概括二、三两段的段落大意。
13. （7） 给本文选择一个恰当的中心思想（ ）。

    A . 本文赞扬了小草顽强的生命力。 B . 本文赞扬了小草无私奉献的精神。 C . 本文表达了作者敬爱具有小草精神的人。 D . 本文表达了作者喜爱小草的感情。
15. （8） 用下面的词语造句。

    无论……都……：

    不怕……不怕……不怕……：