1. 理解课文《童年的水墨画》。

    书页在膝盖上轻轻地翻动，嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。阳光从脚尖悄悄爬上膝盖，也想着“黑旋风”水战“浪里白条”。

1. （1） 前一句描写了孩子读书的；后一句点明了他看的是名著，作者是。

3. （2） 读了这两个句子，你感受到了什么？