1. 阅读课文片段，回答问题。

    秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的（炎热  火热）。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的（清凉  凉爽）。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，________的、________的、________的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

1. （1） 将短文中的空白处填写完整。

   菊花仙子得到的颜色就更多了，的、的、的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

3. （2） “秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。”在选段中是句，起作用。
5. （3） 用横线画出文中的比喻句；用波浪线画出文中的拟人句。
7. （4） 按课文填空。

   秋雨把给了果树，把给了菊花，把给了田野。

9. （5） 文中的“……”表达了什么意思？