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初中科学
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1.
(2019九上·杭州月考)
小金用如图甲所示的装置探究滑轮组的省力情况:(忽略绳重和摩擦)
(1) 实验时,应
竖直向下拉动弹簧测力计;
(2) 若重物以0.1m/s的速度匀速上升,则弹簧测力计竖直向下移动的速度为
m/s
(3) 小金想进一步探究滑轮组的拉力是否与承担动滑轮的绳子的段数有关,请在丙图中画出最省力的绳子的绕法。并写出简要的探究方案。
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