1. (2019九上·吉林月考) 实验课上，小明和同学们用如图甲所示的电路对“串联电路电压的规律”进行了探究。

1. （1） 为了使探究得出的结论具有普遍意义，应该选择规格 (选填“相同”或“不相同”)的灯泡L₁和L₂。
3. （2） 小明在用电压表测得灯泡L₁两端的电压时，电压表的示数如图乙所示，是V；为了使实验结果更准确，接下来他应该进行的操作是。
5. （3） 在测灯泡L₂两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法，电压表所接的B点不动，只断开A点，并改接到C点上，他采用这种方法(选填“能”或“不能”)测出灯泡L₂两端的电压，其原因是。