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吉林省省考卷2019-2020学年九年级上学期理科综合物理第...

更新时间:2019-12-03 浏览次数:193 类型:月考试卷
一、单项选择题(每小题2分,共12分)
二、填空题(每空1分,共18分)
三、计算题(每小题5分,共10分)
四、简答题(每小题2分,共6分)
五、作图、实验与探究题(每空1分,作图2分,共24分)
  • 21. (2019九上·吉林月考) 如图所示,一瓶中装有无色透明的空气,另一瓶中装有红棕色的二氧化氮气体(密度比空气大),应选择图(选填”甲“或”乙“)来研究气体的扩散现象,这样选择的理由是 。

  • 22. (2019九上·吉林月考) 小明在做“比较不同物质吸热的情况”的实验中,把甲、乙两种不同的液体分别倒入两个相同的烧杯中,用相同的电加热器加热.记录相关数据,并绘制出如图所示的图像。

    1. (1) 实验中,两烧杯中液体的质量(选填“相等“或”不相等“)。
    2. (2) 从开始加热到两液体的温度都是60℃时,甲、乙两种液体吸收热量的关系为QQ , 两种液体比热容的关系为cc(每空均选填“>””<”或“=”)。
  • 23. (2019九上·吉林月考) 在做“探究影响导体电阻大小的因素”实验时,小明做出了如下的猜想:导体的电阻可能与①导体的长度有关、②导体的横截面积有关、③导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如表格所示。

    编号

    材料

    长度/m

    横截面积/mm2

    A

    镍铬合金

    0.6

    0.6

    B

    镍铬合金

    1.2

    0.6

    C

    镍铬合金

    0.6

    1.2

    D

    锰铜合金

    0.6

    0.6

    1. (1) 按照如图所示的实验电路,在M,N之间分别接上不同的导体,则通过观察来比较导体电阻的大小,电路中接入小灯泡的目的是
    2. (2) 为了验证上述猜想②,应该选用编号两根电阻丝分别接入电路进行实验。
  • 24. (2019九上·吉林月考) 实验课上,小明和同学们用如图甲所示的电路对“串联电路电压的规律”进行了探究。

    1. (1) 为了使探究得出的结论具有普遍意义,应该选择规格 (选填“相同”或“不相同”)的灯泡L1和L2
    2. (2) 小明在用电压表测得灯泡L1两端的电压时,电压表的示数如图乙所示,是V;为了使实验结果更准确,接下来他应该进行的操作是
    3. (3) 在测灯泡L2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法,电压表所接的B点不动,只断开A点,并改接到C点上,他采用这种方法(选填“能”或“不能”)测出灯泡L2两端的电压,其原因是
  • 25. (2019九上·吉林月考) 小明用如图所示的电路,来探究导体中的电流与导体两端电压的关系,电路中,电源电压为6V,电压表选用0~3V量程,滑动变阻器的规格为“60Ω1A”。

    1. (1) 在连接实验电路的过程中,开关必须
    2. (2) 实验中,所测的实验数据如下表所示,由表中数据可知,在一定时,导体中的电流与导体两端的电压成比。
    3. (3) 实验中,为了保证实验器材的安全,滑动变阻器接入电路的阻值不得小于Ω。

      序号

      1

      2

      3

      4

      5

      U/V

      1.0

      1.5

      2.0

      2.5

      3.0

      I/A

      0.1

      0.16

      0.2

      0.25

      0.3

  • 26. (2019九上·吉林月考) 在探究“电压一定时,电流跟电阻的关系”的实验中,设计电路图如图甲所示。

    1. (1) 闭合开关前,滑动变阻器的滑片P必须调到  。
    2. (2) 请根据图甲电路图用笔画线代替导线将如图乙所示的实物连接成完整电路。
    3. (3) 连接好电路,闭合开关,发现电流表没有示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示线数始终接近电源电压,造成这一现象的原因可能是        
      A . 电流表坏了 B . 滑动变阻器短路 C . 电阻处接触不良 D . 电阻短路
    4. (4) 排除电路故障后进行实验,多次改变R的阻值,调节滑动变阻器,使电压表的示数保持不变,实验数据记录如下表,其中第5次实验电流表的示数如图丙所示,其读数为A。

      实验次数

      1

      2

      3

      4

      5

      电阻R/Ω

      5

      10

      15

      20

      25

      电流Ⅰ/A

      0.5

      0.3

      0.2

      0.15

    5. (5) 实验结论是 。

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