1. 按要求回答问题。

1. （1） 【探源】阅读下面的文字，用一句话简要说明座右铭的来源。

       “座右铭”出现的历史比较久远。东汉书法家崔瑗（yuàn）年轻时好意气用事，他因哥哥被人杀害，大怒之下杀了仇人，只身逃亡。几年后，朝廷大赦，才回到故乡。崔瑗自知因一时鲁莽惹了大祸，吃足苦头，就把“铭”放在座位的右侧，用以自戒。后来人们就把这种勉励自己、鞭策自己、约束自己的警言称为“座右铭”。

3. （2） 【交流】九（1）班准备举行一次“交流座右铭”口语交际活动。假如你是该班学生，并被同学们推举为这次活动的主持人，作为主持人你应该先有一段精彩开场白。
5. （3） 【运用】别人的座右铭不一定适合自己。请结合自己的学习、生活，运用恰当的修辞手法，仿照下面的示例为自己创作一条座右铭。（不要求句式相同）

   示例：抱最大的希望，尽最大的努力，做最坏的打算。