1. 三秦中学以“我心目中的英雄”为主题开展综合性学习活动，请你参加。

1. （1） 学校拟邀请曾参加汶川大地震抗震救灾的英雄少年陈浩，于4月30日下午三点在学校礼堂，为全体师生作“讲英雄事，树英雄志”的专题报告。请你以三秦中学德育处的名义，写一份邀请函。
3. （2） 为了更好地开展“我心目中的英雄”主题活动，学校对同学们进行了“我最崇拜的人物”问卷调查。下图是开展活动前后的问卷调查统计图表，请你用简洁的语言概括图表所反映的内容。

   三秦中学“我最崇拜的人物”调查统计图表

   

5. （3） 下面是一位同学的习作《我心目中的英雄》片段，请你帮助修改。

   想到霍金，我的眼前就浮现出这位科学大师那深邃的目光和亲切的笑容。【甲】虽然，他全身瘫痪，只要三根手指可以活动，但是他仍然坚强地面对生活。他觉得自己并没有失去太多：他的手指还能活动；他的大脑还能思考；他有终生追求的理想；他有他爱和爱他的亲人和朋友；他还有一颗感恩的心。【乙】面对人生的苦难，让人由衷地敬佩他表现出的积极乐观的态度。他是我心目中的英雄。

   ①【甲】处画线句中存在用词不当的问题，应把“”改为“”。

   ②【乙】处画线句中存在语序不当的问题，应修改为：。