• 1. 读《我的叔叔于勒》，课文中写吃牡蛎一节的主要作用是（　　）

  A . 让菲利普夫妇有登场亮相的机会。 B . 让故事的内容更有波澜。 C . 让故事情节得以向前发展。 D . 让“我”看得清父母虚伪的真面目。