当前位置: 初中生物学 /
  • 1. (2019七上·龙口期中) 某中学生物兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了如下实验。请分析解答下列问题:

    试管编号

    1

    2

    3

    馒头碎屑或块

    碎屑适量

    碎屑适量

    馒头块适量

    唾液有无

    2mL唾液

    A

    2mL唾液

    是否搅拌

    充分搅拌

    充分搅拌

    不搅拌

    保温

    37℃水浴保温10分钟

    加入碘液

    2滴

    1. (1) 为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入,与1号试管形成
    2. (2) 为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用两支试管进行对照试验。
    3. (3) 实验结果是号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因
    4. (4) 水浴温度保持在37℃的原因是
    5. (5) 人体内参与淀粉的化学性消化的消化液有(多写少写均不得分)

微信扫码预览、分享更方便