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  • 1. 读课文《白杨礼赞》,先描写高原的“雄壮”、“伟大”,然后写出景色的“单调”,就赞美白杨树来看,这是采用了下列写法中的()

    A . 欲抑先扬 B . 对比烘托 C . 欲扬先抑 D . 反衬照应

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