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初中科学
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1.
(2019八上·余杭期末)
科学课上,王老师利用传感器为同学们做“探究流体压强与流速的关系”的演示实验,装置如图甲所示,装置中A、B、C三节直径不同的塑料管连接在一起,右端与吹风机的尾部相连。
(1) 当用吹风机抽气时,在同一时间内,通过每个管子的气体总量相同,则选用直径不同的塑料管的目的是
。
(2) 将三个气体压强传感器探头分别插入三节管中,传感器与电脑相连,打开吹风机抽气时,电脑屏幕如图乙所示,已知①②③三条图线分别对应粗细不同的三节管中气体压强随时间变化的情况。曲线③反映的是装置中
塑料管的气体压强随时间变化的情况。(选填“A”、“B”或“C”)
(3) 根据实验数据分析,可以得出结论:
.
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浙江省杭州市余杭区2018-2019学年八年级上学期科学期末考试试卷