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  • 1. 阅读文段,回答下面的问题。

    蓝色蛹•金色蝴蝶

        蓝色----流动的忧郁

        我想我是迷路了。

        城市里的道路迷迷转转,我却总也找不到出口;高高耸立的密密的楼群将天空割离成一张破碎的脸。除了年轻,我什么也没有。  

        母亲临死前冰凉的手指,父亲的叹息,后母的面孔……在我眼前飞转,织成一张网,我想逃,无奈跑不出去。  

        我站在堤岸上看海,那些蓝色的波涛向我涌来。我深深理解堤岸的悲哀:想远远退开,却又动弹不得。蓝色的忧郁从我的眼睛里流出,流过我的脸庞。   

        蛹----自缚的悲哀

        我拒绝那个女人介入我的生命。我无法将她当作我的母亲。  

        我拒绝了这个世界,我当作整个世界都是不爱我的。  

        我看过一幅画:一个孩子站在广阔的芦苇丛中,没有云,没有风,没有走出去的方向,只有寂寞来来回回穿行的声音。  

        我也知道,我疏远了爱,疏远了世界。  

        梦中,一只小小的蓝色蛹在轻轻哭泣。  

        金色----我爱上了世界

        今天,她带我去看日出。  

        我看看金灿灿的阳光一点点将海水忧郁的蓝色吞没。她送给我一张CD--《new baby boom》,我不知道如何翻译,她告诉我是:“新生的孩子”。  

        她在晨光中对我微笑,握住我的手,对我说这个世界其实很美,有很多人在爱我:我的父亲,在天堂的母亲,还有她。  

        我转过身去,悄悄擦掉眼泪。  

        蝴蝶----破茧后的美丽

        我感到背后隐隐的痛,转过头,惊奇地看到了一双金色的翅膀。  

        原来,我正在一步一步接近爱。亲近美好,才会认识美好。  

        当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝴蝶。破茧而出的过程,也是感情变化的过程,亲近世界的过程。  

        用爱的眼睛看世界,我也如此美丽!

    1. (1) 作者在文中时时表露着真情,又处处流淌着诗意,在真情与诗意的交融中,体现出小作者感情上发生着怎样的变化?

    2. (2) 本文在手法上和《海燕》一样运用了象征,根据你的理解,本文中:

      “蓝色”象征

      “蝴蝶”象征    。

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