1. 知识是用来为人类服务的，我们应该把它们用于有意义的方面．下面就两个情景请你作出评判．

1. （1） 情景一：从教室到图书馆，总有少数同学不走人行道而横穿草坪，这是为什么呢？试用所学数学知识来说明这个问题．

   

3. （2） 情景二：A、B是河流l两旁的两个村庄，现要在河边修一个抽水站向两村供水，问抽水站修在什么地方才能使所需的管道最短？请在图中表示出抽水站点P的位置，并说明你的理由：

   

   你赞同以上哪种做法？你认为应用数学知识为人类服务时应注意什么？