1. 阅读课文《风筝》

      风筝做好了，却什么也不像了。我们依然快活，把它叫做“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。

1. （1） 写出下列词语的近义词

   依然—     快活—

   
   

3. （2） 模仿画线的句子的写法，用却字写句子。

5. （3） 从第二句话中你了解到小作者的心情是，请在写3个描写心情的词语、、。