当前位置: 高中历史 /
  • 1.

    图文探究题(论从史出,用史料印证认知)

    材料一

    材料二请看三副关于戏曲的对联:

    对联一 劝忠劝孝,摹写处逼真冷暖人情,自足成五伦天性;观古观今,顷刻间现出兴亡世道,何须阅全部史书。

    对联二 抬起头来,看几个仁人义士,或全忠、或全孝,当场奉为师表;转回身去,想那些贼寇奸臣,谁报迟、谁报速,归家说与子孙。

    对联三 三五人演出千军万马,六七步走遍四海九州。

    材料三昆曲抢救、保护和扶持工程已从2005年开始实施。从2005~2009年,中央财政每年都投入一千万元作为抢救、保护和扶持昆曲艺术的专项资金。

    请回答:

    1. (1) 材料一中三幅图片反映的戏曲形式在戏曲发展史上有何地位?

    2. (2) 材料二中的三副对联分别是从什么角度来说明戏曲艺术的?

    3. (3) 你从材料三中获得哪些有效信息?

微信扫码预览、分享更方便