1. (2019高三上·烟台期中) 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

闻李六景俭自河东令授唐邓行军司马，以诗贺之

白居易

谁能淮上静风波，闻道河东应此科。

不独文词供奏记，定将谈笑解兵戈。

泥埋剑戟终难久，水借蛟龙可在多?

四十着绯^①军司马，男儿官职未磋砣。

【注释】①着绯：穿红色的官服，唐制：文武三品以上服紫，四品服深绯，五品服浅绯，六品服深绿，七品服浅绿，八品服深青，九品服浅青。

1. （1） 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（    ）

   A . 首联开门见山，交代写作缘起。“谁能”二字看似发问，实为肯定其卓越的才能。 B . 颔联正面描写，赞美了李景俭具备“文可治世、武可定邦”的才华，充满敬佩之情。 C . 尾联含蓄地表达了作者虽居低位、被贬江州，但仍思报国却壮志难酬的愤慨之情。 D . 诗歌整体语言风格通俗易懂、明白晓畅，真挚地表达了对友人升迁的欣喜之情。
3. （2） 诗歌颈联不仅手法精妙，而且意蕴深刻，历来为人称道，请简要赏析。