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  • 1. 文化遗产是不可再生的珍贵资源。随着经济全球化趋势和现代化进程的加快,我国的文化生态正在发生大变化,文化遗产生存环境受到严重威胁。

    1. (1) 【对联设计有名】下面是保护文化遗产的对联,请根据上联填写下联。

      上联:传承祖国文化遗产

      下联:

    2. (2) 【观察寓意有根】观察“中国文化遗产”标志,请说明构图要素以及寓意。

    3. (3) 【材料探究有法】虽然“二十四节气”申遗成功,但是“非遗可能死在博物馆中”却成为专家们的一大担忧。请紧扣材料,为动态传承“二十四节气”文化出谋划策。

      材料一:2016年11月,“二十四节气”正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。“二十四节气”有着约2700年的历史,是气象“活化石”,被誉为“中国的第五大发明”。它的申遗成功唤起了国人的文化自觉,中华文化又多了一项被世界认可的文化遗产。

      材料二:“冬至饺子夏至面”“清明风筝谷雨花”,诗意的节气概念已经成为民俗文化的有效栽体,“二十四节气”集天文、历法、农事、民俗于一体,至今还深深影响着中国以及周边国家人民的生活。

      材料三:但是专家说,联合国有关公约不仅看重非遗的实践价值,也看重其创新传承,“二十四节气”可被记忆和品读,但创造性传承与发展却困难重重!自豪感固然需要,但文化背后的科学精神与科学信仰如何弘扬?网上把清明节译为Tomb—Sweeping Day(扫墓的日子),很明显,这个翻译并不准确,外语翻译和准确对外交流的问题能解决吗?公众到哪里、去向谁咨询学习非遗的有关知识?跟二十四节气有关的文化、旅游商品开发状况如何?中学生不喜欢这些古董文物怎么办?

    4. (4) 【物件重拾有用】同学们找到一组老物件,请你从中选择一个,参照示例,给它配上一句优美的话。(要求:体现物件特征,运用修辞,句式不限。)

      示例:摇椅——吱吱呀呀,唱着儿时的歌。

      老物件:木梳    灯笼    折扇

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