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  • 1. 课内阅读,回答问题。

    金色的草地(节选)

    有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公荚的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。

    1. (1) 读了这段文字,你发现草地的秘密了吗?结合选文,观察下面的图片填一填。

      时间:地的颜色:

      时间:地的颜色:

    2. (2) 草地为什么会变颜色?请在选文中用横线画出相关的句子。
    3. (3) “蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。”这句话用了的手法。(填序号)“我”也能写一个这样的句子:

      A.比喻  B.拟人

    4. (4) “我”仔细观察蒲公英花变化的原因是(    )
      A . 草地的颜色发生了变化 B . 蒲公英的花像手掌 C . “我”和弟弟在草地上玩得很开心 D . “我”要路过草地去钓鱼

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