1. 文中“变色龙”这个形象给了我们深刻的启发，为此班级开展了“我看‘变色龙’”的综合性学习活动，请你来参加。

1. （1） 某些动物可以用来比喻各种类型的人。你能说出下面类型的人各自可用的动物名称吗？

   示例：立场不稳、见风使舵的人：变色龙

   ①笑脸相迎、两面三刀的人：

   ②一毛不拔、吝啬钱财的人：

   ③孤陋寡闻、见识不广的人：

   ④毫无主见、随声附和的人：

3. （2） 请你结合实际谈谈你对现实生活中的“变色龙”这类人物的看法。
5. （3） 面对纷繁复杂的社会，你应该怎样正确地面对人际交往？