1. (2018七上·桂林期末) 学校开展“好读书，读好书”语文综合性学习活动，七年级（1）班同学在语文老师的指导下进行为期一周的活动，在学校的文化窗布置了下面两个专栏。

1. （1） （专栏一）文化长廊——名著大家读。

   《西游记》中“话说那六健将出洞门，径往西南上，依路而走。行者暗想他要请老大王吃我师父，老大王断是牛魔王，我老孙当年与它相会，真个情投意合……虽则久别，还记得他模样，且等老孙变做牛魔王，哄他一哄，看是如何。”

   “他”是谁，最后孙悟空是怎样救出师父的？

3. （2） （专栏二）文化视点——你说我说说读书。

   在讨论怎样处理流行作品与读经典名著的关系问题时，同学们形成了两种观点：

   ①有人认为，应该多读流行作品。流行作品用的是现代生活中鲜活的语言，反映的是当代人的 思想感情，读起来轻松省力，有兴趣，吸收快。

   ②也有人认为，应该多读经典名著。名著是经时间筛选留下的硕果，是古今中外文化的精华。它们和一般作品在文化品位上是不相等的，它们好像军事上的制高点，占领了它，其他的就不在话下了。读名著，有以一当十的价值。

   以上两种观点，你更倾向于哪种？请说说你的依据并作简要分析。