1. (2019八上·仁寿期末) 阅读材料，回答问题。

案例：15周岁的初三学生陈某，本是品学兼优的好学生，自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”后，无心学习，经常旷课，偷同学东西、打骂同学等。受到学校纪律处分后，他非但没有改正，反而经常在校外偷窃财物，因此被公安机关拘留。但他仍不悔改，为了去网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短几天内多次作案，最终因犯抢劫罪被法院判处有期徒刑。

1. （1） 如果你是法官，请你为陈某案例的最终判决给出判定理由（或依据）。
3. （2） 陈某的案例给成长的我们哪些启示？
5. （3） 针对案例，请设计一种学校宣传法律知识的活动形式。