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  • 1. (2019七上·遂宁期末) 改革创新是社会进步的永恒主题。中国举世瞩目的发展证明:顺应历史潮流的改革能推动生产力的迅猛发展。阅读材料,结合所学知识,回答下列问题。

    材料一:子曰“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐”。

    ——《论语》

    材料二:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多”。孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。

    ——《史记·商君列传》

    材料三:(新法)行之十年,秦民大说(yuè),道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。

    ——《史记·商君列传》

    材料四:魏主下诏,以为“北人谓土为拓,后为跋。魏之先出于黄帝,以土德王,故为拓跋氏。夫土者,黄中之色,万物之元也,宜改姓元氏。诸功臣旧族自代来者,姓或重复,皆改之。”

    ——《资治通鉴》

    1. (1) 结合材料一分析齐桓公成为春秋时期第一个霸主的主要原因是什么?
    2. (2) 材料二中卫鞅是谁?他代表哪个阶级的利益?他的理论属于哪家学派的思想?
    3. (3) 依据材料三分析商君这次变法取得了怎样的成效?
    4. (4) 材料四中的“魏主”指谁?材料中反映的是他的哪项改革措施?结合所学知识分析该措施的积极作用。
    5. (5) 当前我国政治经济体制改革正向全面深化推进,请你谈谈改革对社会发展的作用?

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