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  • 1. (2019九上·揭西期末) 阅读下面的文段,回答问题。

    时间存折

    聂鑫森

        ①史力突然一摸口袋,那个存折弄丢了。是掉在上下班的路上,还是遗落在其他地方?

        ②这个存折,存的不是钱,是时间,整整五十个小时啊,比钱还珍贵。

        ③史力本科读的是汉语言文学专业,硕士主修古典文学。没想到毕业后找工作难于上青天,只好应聘到一家策划公司搞文案工作。公司在吉和社区买了几套房子供未婚员工居住,一套房子住八个人,热闹得像集市,下班回来,打牌、看电视、聊天。史力对这些都不感兴趣,只想看看书,但看得进去吗?于是,他常孤零零地在社区闲逛,若是下雨就在长廊里呆坐。

        ④一天,史力发现吉和社区有一家奇异的时间储蓄所。社区很大,老人不少,其中一些老人的日常生活需要人帮助。管委会倡导中青年利用休息时间到这些家庭去做义工,所花费的时间一笔一笔记于存折,当自己需要时则由其他义工来帮忙干活,谓之“领取时间”。

        ⑤史力的业余时间太难打发了,于是申请去做义工,领取了一个存折。储蓄所负责人告诉他:“有位叫章文心的老人,年过七十,原是江南大学中文系的教授,老伴过世,要找一个懂行的年轻人帮他查找资料、听他说话。我们物色了好久,你是最合适的!”

        ⑥星期六的上午,史力打电话给章文心老人时,对方说:“小史,你来吧,我扫榻以迎。”于是,他第一次去了章家。

        ⑦门早已打开,清瘦的章先生满头华发,站在门边把他引进客厅。章家除厨房、卫生间外,其他地方都立着成排的书架。书香如无形的波流在涌动,史力仿佛又回到了大学校园。

        ⑧章先生说:“这是刚煮好的安化黑茶,请君一尝。”

        ⑨“谢谢。”

        ⑩当他们面对面坐在客厅的长条茶案前时,章先生说: “小史,你的硕士论文写的是什么呀?”

        ⑪“是《论明人小品的艺术走向》。”

        ⑫“这要读不少书啊,难得难得。张瀚的《松窗梦话》、袁宗道的《白苏斋类集》、张潮的《幽梦影》……想必都入了君眼?”

        ⑬“只是泛泛读过。很惭愧!”

        ⑭“你虽离开大学,照样可以自学成才,‘路漫漫其修远兮,吾将上下而求索’。”

        ⑮史力觉得日子过得充实了。业余时间他或耳塞棉花在嘈杂的环境中看书,或去章家。每次去先打扫卫生,然后查找资料,都干完了,一老一少坐下来喝茶聊天。

        ⑯就这样,史力的存折上有了五十个小时的记录。这个记录时间的存折,居然丢了!其实只要史力到管委会说明情况,补发一个存折就可以了。但他觉得毫无必要,章先生传授的做人、做学问的道理,才是他真正的积蓄。

        ⑰三度寒暑过去了。史力在先生的指导下,将当年的硕士论文扩展成近二十万字的专著,由先生推荐出版了。先生又写了推荐信,让史力到江南大学中文系去应聘当合同制教师,并告诉他:“你一边上课,一边考博士,只要肯下功夫,是可以留校的。”

        ⑱说完,先生拿出一个红封皮的存折,说:“你三年前掉在我这里的,之所以没有还你,是想看看你有什么反应。愿做义工已属不易,但你存折掉了后不要求补发,心很安详,连理所当然的报偿都淡忘了,是修德修文所至。”

        ⑲史力接过存折,翻了翻,除原有的页码又加订了厚厚一沓,上面由先生填满了他每次做义工的时间。史力合上存折,双手捧着递还给先生,说:“我做义工的时间,即是先生义务教诲学生的时间,只有您知道我有多少长进,还是由您保管吧。”

        ⑳先生说:“好!”

    1. (1) 根据小说情节,以史力为陈述对象,完成下面的表格。

      情节

      主要事件

      开端

      史力为了打发业余时间,领取了时间存折,到章家做义工。

      发展

      高潮和结局

    2. (2) 小说多处运用了对比手法,请举一例并分析其作用。
    3. (3) 联系上下文,品味下列句子中加下划线的词语,分析其表达效果。

      ①门早已打开,清瘦的章先生满头华发,站在门边把他引进客厅。

      ②史力合上存折,双手捧着递还给先生说:“我做义工的时间,即是先生义务教诲学生的时间,只有您知道我有多少长进,还是由您保管吧。”

    4. (4) “时间存折”有何含义?文章以此为标题有何作用?请做简要分析。

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