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  • 1. (2019七上·余杭期末) 阅读下面的文言文,完成下面小题。

    (甲)

        欧阳公四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻画地,教以书字。多诵古人篇章,使学为诗。及其稍长,而家无书读,就闾(lǘ)里士人家借而读之,或因而抄录。抄录未必,而已能诵其书。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。

     (乙)

        司马温公幼时,患记问不若人。群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编 , 迨能倍诵乃止。用力多者收功远其所精诵乃终身不忘也。温公尝言:“书不可不成诵。或在马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义,所得多矣。”

        (注释)①下帷:原指汉代董仲舒下帷讲学,三年不看窗外事。②绝编:据《史记·孔子世家》记载,孔子读《周易》,“韦编三绝”(意思是,翻阅的次数多了,编牛筒的牛皮绳子被多次折断)。③迨:等到。④倍:通“背”。

    1. (1) 下列对甲文中欧阳修处境理解不正确的一项是(     )
      A . 幼年丧父 B . 经济困难 C . 身体不适 D . 勤奋好学
    2. (2) 请用“/”给乙文中画线的句子断句。(限断两处)

      用 力 多 者 收 功 远 其 所 精 诵 乃 终 身 不 忘 也。

    3. (3) 参考字典解释,谈谈“惟”在文中的表达效果。

      以至昼夜忘寝食,读书是务。

      《古汉语常用字字典》中“惟”的义项:①思,考虑。②只,只有。③句首语气词。

    4. (4) 用现代汉语写出下面句子的意思。

      独下帷绝编,迨能倍诵为止。

    5. (5) 欧阳修和司马光的故事,在学习方面给了你哪些启示?请结合两文简要分析。

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