1. 读句子，完成练习。

1. （1） “啊，河流醒来了！”这句话运用了的修辞方法，写出了作者看到河水哗哗流淌时的心情。
3. （2） 三月的桃花水，是春天的明镜。

   ①这句话运用了的修辞方法。

   ②用这种修辞方法写一句话。