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  • 1. (2020八上·萧山期末) 阅读材料,回答问题。

    小组合作讨论是学习、探究历史的重要载体。八年级学生以古希腊罗为例,开展了一场以“文明会随着国家的灭亡而消失吗?”为主题的合作讨论,请你完成相关问题。

    古希腊

    公元前6世纪,古希腊克里斯提尼进行改革,确立了    。后来希腊因城邦体制衰落而被北方兴起的    王国所来。伴随着亚瑟历山大的东征,希腊文化对外传播开来。

    古罗马

    公元前6世纪末,古罗马的     是当时共和权力最大的国家机构。2世纪,罗马成为地跨三洲的大帝,公元    年,西罗马帝国灭亡,但是罗马文化却对外传播开来。

    材料一:拉丁语及其衍生的主要语种有意大利语、法语、西班牙语等。

    材料二:

    1. (1) 完成表格内关于古希腊和古罗马历史的空白处内容
    2. (2) 古希腊和古罗马的政治体制在本质上有什么相似之处?
    3. (3) 结合材料一、二及所学知识,谈谈古希腊和古罗马文明在哪些方面对世界文明产生了巨大影响?
    4. (4) 通过对以上问题的思考,结合本次讨论的主题,你可以得出什么结论?

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