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高中思想政治
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综合题
1. 1959年,毛泽东在读《政治经济学(教科书)》时,联系我国社会主义建设的历史经验,针对当时我国理论界的争论,对思维与存在的关系进行了系统的论述。他说:“思维和存在不能画等号。说二者同一,不是说二者等同,不是说思维等同于存在。思维是一种特殊物质的运动形态,它能够反映客观的性质,能够反映客观的运动,并且由此产生科学的预见,而这种预见经过实践又能够转化成事物。”
(1) 为什么思维和存在不能画等号?
(2) 怎样理解思维和存在的同一?
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