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  • 1. (2020八上·九台期末) 阅读雷抒雁《最后的牵手》,回答问题。

        ①这一次,是他的手握在她的手里。

        ②这是一双被岁月的牙齿啃得干瘦的手:灰黄的皮肤,像是陈年的黄纸,上边满是渍一般的斑点;不安分的筋,暴露着,略略使皮与指骨间,有了一点点空隙。那些曾经使这手显得健壮和有力的肌肉消失了。这是长年疾病的折磨所雕凿出来的作品。

        ③可是,母亲仍然紧紧地握着这手。很久都是相对无言。突然,她感到那手在自己心动了一下,便放松了它。那手立即像渴望自由的鸟,轻轻地转动一下,反握住她的手。

        ④要喝水吗?她贴近他的脸低声地问。

        ⑤A父亲不回答,只是无力地拉着母亲的手。母亲知道,他实在是没有力量了,从那手上她已感到,生命准备从这个肉体上撤离。不过依着对五十多年来共同生活的理解,她随着那手的意愿,追寻着那手细微的指向,轻轻地向他身边移动着。到了胸前,她感觉到父亲的手指还在动。又移到颈边,那手指似乎还在命令:前进!不要停下来。

        ⑥母亲明白了,全力握紧那干枯的手,连同自己的手,一齐放在他的唇上。那干枯的手指不动了,只有嘴唇在轻轻嚅动。有一滴浑浊的泪从他灰黄多皱的脸颊上滚落下来。

        ⑦许多记忆一下子涌上她的心头。从这两双手第一次牵在一起的时候,父亲就这样把母亲纤细的手握在自己手里。那时,父亲的手健壮、红润而有力量。母亲想挣脱他的手,但像关在笼子里的鸟,冲不破那手指的门,直到她心甘情愿地让自己的手停留在他的手里。

        ⑧这两双手相牵着,走过一年又一年,直到他们的子女一个个长大,飞离他们身边。贫困的时候,他们坐在床边,父亲拉过母亲的手放在自己的手里;苦难的时候,他拉起她的手放在自己的手里。手指好像是一些有灵性、会说话的独立生命,只要握在一起,就如同魔术师神奇的吹了一口气,什么就都有了。信心、勇气、财富,一切都有了。

        ⑨难道就是这两双手一相牵,就能相守一生?或许这只是他们自己独特的方式。

        ⑩可是,他们彼此听得懂这手的语言:关切、思念、幽怨、歉意、鼓励、安慰现在,生命就要首先从他的一双手中滑落。曾经有过的共同的幸福记忆,都将从这一双手首先远去了。母亲的手在父亲的唇上只停留了短暂一瞬,便感到那只干枯的手不再动了,失去了温度。屋子里突然一片静寂,原来那咕咕作响的氧气过滤瓶不再作声了。时间到了!

        ⑪B母亲没有落泪,站起身来。望着那一张曾经无比熟悉、突然变得陌生的脸,她慢慢抓起父亲的手,轻轻地贴在自己唇边。她觉得沿着手臂的桥,那个人的生命跑了过来,融汇在自己身上。

        ⑫她相信自己不会孤单,明天,依然会是两个生命、两个灵魂面对这同一世界。

    (选自《读者》2018年第8期,有册改)

    1. (1) 给下面词语中的划线字注音。

      ②暴

      ④脸

    2. (2) 文章线索有串联全文、贯通文脉的作用。选文有两条线索,请说说明线、暗线分别是什么。

      明线:

      暗线:

    3. (3) 请从修辞的角度赏析第③段中画线句的妙处。

      那手立即像渴望自由的鸟,轻轻地转动一下,反握住她的手。

    4. (4) 选文第⑦⑧两段采用了哪种记叙顺序?这样写有什么好处?

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