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  • 1. (2019·邹城模拟) 在人类历史的长河中,出现了许多叱咤风云的大国,各国通过不同途径,采取不同措施,巩固政权,促进发展。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。

    【制度创新】

    材料一:英国光荣革命的非暴力手段,建立了一种新的政治制度……制度营造出宽松、自由和开放的环境。否则,就难以想象,英国社会如何能在18、19世纪和平地实现世界现代化。

    材料二:尽管如此,两千多万农奴毕竟获得了自由,使工业有了一支庞大的劳动后备军,俄国的发展进入了一个新时期。俄国工业革命大约在70年代完成了。

    ﹣﹣﹣潘润涵《简明世界近代史》

    【政策创新】

    材料三:毛泽东最伟大的功绩,一方面自然离不开民族独立和中国现代化,另一方面,是他真正把中国的千百万人民动员起来,充分进入到国家活动中去。

    材料四:它是一个光辉的起点,它标志着中国共产党从严重的挫折中重新奋起,带领中国人民在新的历史条件下开始了新的伟大革命,“社会主义中国将在这场新的革命中告别贫穷和落后,走向繁荣和进步,实现中华民族的伟大复兴。

    【科技创新】

    材料五:青蒿一提,水二升,浸润了千多年,直到你出现。为了一个使命,执着于千百次实验。草取出古老文化的精华,深深植入当代世界,帮人类渡过一劫。

    ﹣﹣﹣感动中国人物颁奖词

    1. (1) 写出材料中“新的政治制度”名称。其确立的法律依据是什么?
    2. (2) 材料二反映的事件发生在哪一年?该事件对俄国产生了什么积极影响?
    3. (3) 毛泽东把“千百万人民动员起来”,废除封建土地制度和初步建立社会主义制的事件分别是什么?
    4. (4) 材料中“光辉的起点”指的是一次会议,是哪次?中国农村在这场“新的伟大革命”中实行了什么政策?
    5. (5) 材料中感动中国的人物凭借着“青蒿”获得了怎样的国际荣誉?
    6. (6) 从上述探究中可以看出,各国在发展过程中都有其自身的特点,但又有共性。你能从中归纳出的共性是什么?

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